报春（bào chūn）的意思：指春天来临，大地万物复苏。

壁立（bì lì）的意思：形容两个物体之间没有间隙，非常贴近，无法分离。

并日（bìng rì）的意思：同时发生或进行

不待（bù dài）的意思：不等待，不耐烦

成童（chéng tóng）的意思：指儿童逐渐长大成人的过程。

春晖（chūn huī）的意思：春天的阳光。

短檠（duǎn qíng）的意思：指言辞短促、不周密。

负米（fù mǐ）的意思：指背负着米袋，形容人劳累奔波。

耿耿（gěng gěng）的意思：形容心思纯正、忠诚坚定。

孤儿（gū ér）的意思：没有父母或亲人的孩子。

寒灯（hán dēng）的意思：指夜晚孤灯照明，比喻默默奋斗、艰苦学习。

继晷（jì guǐ）的意思：继承前人的智慧和成就。

积资（jī zī）的意思：积累财富或资本。

茹荼（rú tú）的意思：忍受痛苦和困难。

声母（shēng mǔ）的意思：声母是汉语拼音系统中的一个概念，指的是一个音节中在元音之前的辅音部分。

世间（shì jiān）的意思：指世界上的人间，泛指人世间的事物和现象。

菽水（shū shuǐ）的意思：指田地里的水，比喻一切劳动的基础。

荼蓼（tú liǎo）的意思：比喻令人讨厌、令人不快的人或事物。

惟有（wéi yǒu）的意思：只有，仅有

乌啼（wū tí）的意思：形容极度悲伤或凄凉。

养亲（yǎng qīn）的意思：指养育亲人，照顾家人。

有时（yǒu shí）的意思：偶尔；间或；有时候

沾襟（zhān jīn）的意思：指关系密切，受到影响或连累。

自程（zì chéng）的意思：指自己的行为或事情的发展过程。

宗老（zōng lǎo）的意思：指家族中年纪最长的人，也可用来形容某个领域的权威人士。

这首诗描绘了一幅感人至深的画面，通过细腻的笔触展现了孤儿在艰苦环境中努力学习的情景。诗中充满了对孤儿坚韧不拔精神的赞美，以及对其未来可能遭遇困难的深深忧虑。

首句“儿书一声母一泪”，以简洁的语言勾勒出孤儿在学习过程中的艰辛与孤独，每一声母的学习都伴随着泪水，表现了其求知的渴望和面对困难时的无助。接着，“惟有寒灯知此味”进一步强调了孤儿在恶劣环境下坚持学习的不易，只有寒灯默默见证着他的努力与付出。

“世间最苦嫠与孤”一句，将孤儿与嫠妇（寡妇）相提并论，突出了孤儿所承受的双重痛苦——失去父母的孤儿和守寡的妇女一样，都是社会上的弱势群体，生活充满艰辛。接下来，“及子能养亲不待”则表达了对孤儿将来能够自立、有能力照顾他人的美好期待，尽管现在还未能实现。

“林生失估才四龄，壁立十载馀短檠”描绘了孤儿林生从年幼时就开始独自面对生活的挑战，长时间在简陋的条件下坚持学习。这一句不仅展示了孤儿的早熟与坚韧，也暗示了其成长环境的艰苦。

“寸丝粒粟赖宗老，并日继晷严自程”说明孤儿在成长过程中得到了宗老（可能是长辈或导师）的帮助与指导，通过勤奋学习，逐渐建立起自己的学习计划和目标。这体现了社会对他个人成长的支持与鼓励。

“儿未成童出负米，对茹荼蓼甘如荠”描述了孤儿在年幼时就承担起家庭责任，外出背米，即使面对生活的苦涩，也能像荠菜一样甘之如饴，展现出其成熟与乐观的态度。

“积资菽水粗足供，欲报春晖痛天只”表达了孤儿虽然物质条件有限，但通过积累微薄的资源，勉强维持基本的生活需求。同时，他也深知自己无法报答父母的养育之恩，心中充满了深深的遗憾与痛苦。

最后，“乌啼月落霜满林，抚今思往空沾襟。膏销炷烬有时息，耿耿孤儿长此心”总结了整幅画面的情感基调，孤儿在夜晚的寂静中回忆过去，思考未来，心中充满了对过去的怀念和对未来的担忧。膏烛燃尽，香炉熄灭，象征着时光的流逝和生命的脆弱，孤儿的心却始终坚定不移，对未来充满了希望与坚持。

整首诗通过对孤儿生活境遇的细腻描绘，展现了其在逆境中坚韧不拔的精神风貌，同时也表达了对孤儿未来命运的深切关怀与期望。