- 使用场景
- 取次常用于形容人工作勤奋、行动迅速的场景。例如在工作中，当某人连续不断地完成任务或处理事务时，可以用取次来形容他的工作态度。此外，取次也可以用于形容人的学习态度，表示他勤奋好学，不断追求进步。
- 例句
- 1. 他在工作中总是取次不停，一点也不拖延。2. 她学习非常用功，取次不断地提高自己的知识水平。
- 基本含义
- 取次指的是频繁地接连做事，形容行动迅速、连续不断。
- 基本解释
亦作“ 取此 ”。1.随便，任意。 晋 葛洪 《抱朴子·祛惑》：“此儿当兴卿门宗，四海将受其赐，不但卿家，不可取次也。” 唐 杜甫 《送元二适江左》诗：“经过自爱惜，取次莫论兵。” 元 郑光祖 《倩女离魂》第一折：“兀的不取次弃舍，等閒抛掉。” 汪文溥 《子美嘱题化佛化装百相即柬亚子》诗：“有时西笑入 长安 ，七贵三公取次看。”
(2).草草，仓促。《敦煌变文集·叶净能诗》：“何不揭毡看验之？取此行麁疎法令。” 宋 陆游 《秋暑夜兴》诗：“呼童持烛开藤纸，一首清诗取次成。” 元 朱庭玉 《青杏子·送别》曲：“肠断处，取次作别离。”
(3).次序。 北齐 斛律羡 《北齐乐歌》：“日日饮酒醉，国计无取次。”
(4).谓次第，一个挨一个地；挨次。 元 揭傒斯 《山市晴岚》诗：“近树参差出，行人取次多。” 清 朱彝尊 《是日再入保和殿侍宴》诗：“妙舞娑盘歇，华鐘取次催。”
(5).尴尬，进退两难。
- 延伸学习
- 如果您对取次的起源和用法感兴趣，可以阅读《左传》相关章节，了解更多关于取次的故事和引申义。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:小明上课总是取次不停地举手回答问题。2. 初中生:为了提高自己的英语水平，小红每天都取次不断地背单词。3. 高中生:考试前夕，小王取次不停地复习，希望能取得好成绩。4. 大学生:为了提高自己的实践能力，小李参加了多个社团活动，取次不停地锻炼自己。
- 故事起源
- 《左传》是中国古代一部重要的史书，记载了春秋时期的历史事件。其中的“取次者，求次也”的故事是指周朝的僖公三十年，齐国的大夫季孙以取次之功，获得了国君的赏识。这个故事后来被引申为形容人勤奋求进的行为。
- 记忆技巧
- 可以将取次理解为“抓住机会”，想象一个人频繁地抓住机会，不断地行动，来帮助记忆这个成语的含义。
- 词语结构
- 取次是一个动宾结构的成语，取为动词，次为宾语。
- 详细解释
- 取次一词源自《左传·僖公三十年》:“取次者，求次也。”取即求，次即机会，取次就是追求机会。后来，取次逐渐演变为频繁地寻求机会、行动迅速的意思。此成语多用于形容人的行动快速，连续不断。