本根（běn gēn）的意思：指事物的根本、基础或本质。

波涛（bō tāo）的意思：形容波浪汹涌澎湃的样子。

不学（bù xué）的意思：不愿意学习或不肯学习。

不必（bù bì）的意思：不需要；没有必要

成器（chéng qì）的意思：指人才或物品经过培养、锻炼后变得出色、优秀。

雕琢（diāo zhuó）的意思：通过精细的雕刻和琢磨，使事物变得更加完美。

蠹简（dù jiǎn）的意思：比喻文章或文章中的某一部分非常精妙、有深度。

方册（fāng cè）的意思：指掌握了各种技能和知识的人。

飞鶱（fēi xiān）的意思：形容行动迅速、敏捷。

孚尹（fú yǐn）的意思：孚尹是指忠诚守信，对上级或者领导的言行表示尊重和信任。

膏粱（gāo liáng）的意思：指享受奢侈生活，沉迷于酒色财气之中，不务正业。

高飞（gāo fēi）的意思：指事物或人物的发展或进步迅速，达到了很高的水平或程度。

功名（gōng míng）的意思：

[释义]
(名)封建时代指科举称号或官职名位。
[构成]
并列式：功＋名
[例句]
求取功名。（作宾语）

国华（guó huá）的意思：指一个国家或地区的繁荣和昌盛。

浩浩（hào hào）的意思：形容水势或声势非常宏大、浩大。

既成（jì chéng）的意思：已经成为事实或现实的；已经存在并且无法改变的。

家世（jiā shì）的意思：指家族的世系和家族的声誉。

结发（jié fà）的意思：指夫妻结发相依，形容夫妻之间的亲密和恩爱。

具存（jù cún）的意思：具有存在的实体或事物

窥园（kuī yuán）的意思：窥视别人的私人生活或隐私

力勤（lì qín）的意思：勤奋努力，努力工作

买笑（mǎi xiào）的意思：用金钱或其他手段来获取他人的笑容和欢乐。

面墙（miàn qiáng）的意思：指人在困境中无法回转，面临绝境。

谟训（mó xùn）的意思：谋略和教诲。

年少（nián shào）的意思：指年纪轻，年幼。

譬如（pì rú）的意思：用来比喻或举例说明。

岂不（qǐ bù）的意思：表示反问或加强语气，意为“难道不是吗？”、“难道不会吗？”等。

青楼（qīng lóu）的意思：指妓院或妓女的聚居地，也泛指娼妓。

人身（rén shēn）的意思：指人的生命和身体。

圣贤（shèng xián）的意思：指具有高尚品德和卓越才能的人。

事书（shì shū）的意思：指办公室或公文处理事务。

世袭（shì xí）的意思：指家族中的地位、权力、财富等在世代相传中继承下来。

书史（shū shǐ）的意思：指历史书籍或史书。

霜晨（shuāng chén）的意思：霜晨意为寒冷的早晨，形容天气寒冷、霜冻严重。

所在（suǒ zài）的意思：位置、所在的地方

为国（wèi guó）的意思：为了国家，为了国家的利益。

问学（wèn xué）的意思：指向他人请教学问，以增长自己的知识。

袭衣（xí yī）的意思：指衣服被迅速地抓住或夺走。

夕照（xī zhào）的意思：太阳落山时的余晖，比喻事情即将结束或人生的晚年时光。

下水（xià shuǐ）的意思：指投资或参与某项事业或项目。

轩轩（xuān xuān）的意思：形容车马行驶的声音或人走路的声音洪亮、有力。

寻芳（xún fāng）的意思：寻找芬芳的香味或美好的事物。

衣冠（yì guān）的意思：指外表的衣着和仪容，也可指人的仪表和品行。

一物（yī wù）的意思：指一件事物或一个物品。

一朝（yī zhāo）的意思：指短短的一段时间，通常用来表示某种情况或状态的转变。

萤囊（yíng náng）的意思：形容人才潜藏，有一定的才能或潜力。

盈科（yíng kē）的意思：形容收入超过支出，盈余丰富。

英俊（yīng jùn）的意思：形容人的外貌或气质非常英俊、俊美。

用力（yòng lì）的意思：用力表示施加力量，用力使劲。

与璠（yǔ fán）的意思：与璠是指与珍宝、贵重之物相伴，表示关系密切，亲近无间。

丈夫（zhàng fū）的意思：指已婚男子，也可用来泛指男性配偶。

志气（zhì qì）的意思：指一个人坚定的意志和追求成功的精神状态。

种植（zhòng zhí）的意思：种植是指在土地上培植植物，使其生长和繁殖。

终年（zhōng nián）的意思：整年、一年到头

紫陌（zǐ mò）的意思：指紫色的道路，比喻美好的环境或繁华的街道。

自见（zì xiàn）的意思：自己看得见。形容事物显而易见，不需要别人多加说明。

这首诗《赠徐生》由元末明初的诗人王祎所作，通过对比和比喻，表达了对勤奋学习、追求学问重要性的深刻见解。

诗中首先提出“丈夫贵问学，有学身乃尊”，强调了知识与学问对于个人尊严的重要性。接着，诗人运用“圣贤炳谟训，方册幸具存”来强调经典文献是智慧的源泉，值得我们去学习和珍视。通过“譬如山下水，其出初有源。盈科方浩浩，遂作波涛翻”这一比喻，形象地说明了知识积累的过程，如同水源不断汇聚，最终形成浩瀚的波涛，寓意着学问的深厚与广博。同时，“又如玉在璞，莫辨珉与璠。雕琢既成器，孚尹烂焞焞”则进一步阐述了知识的珍贵与价值，如同未经雕琢的玉石，经过精心打磨后，才能展现出其真正的光彩。

诗人随后指出，人若不学习，就无法理解自身存在的意义。但学习的目的并不仅仅是为了追求功名，而是为了提升自我，无论是为国家贡献，还是扩大家族声望。诗中通过对比“膏粱子”的享乐生活与“徐生”的勤奋学习，强调了不同价值观的选择。最后，诗人鼓励徐生继续努力，相信他的付出终将得到回报，成就一番事业。

整首诗语言流畅，寓意深远，不仅体现了对学问的重视，也蕴含了对人生价值的思考，以及对勤奋努力的赞美。