- 诗文中出现的词语含义
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遍地(biàn dì)的意思:遍布整个地方,无处不在
斗量(dǒu liáng)的意思:斗量意为用斗来量物,比喻用不恰当的工具或方法来衡量事物,结果往往不准确或不可靠。
风雷(fēng léi)的意思:风雷指的是风和雷,用来形容声势浩大、威力惊人的景象或行动。
蛟龙(jiāo lóng)的意思:指神情威武、气势磅礴的样子。
量才(liàng cái)的意思:根据人的实际才能或能力来评估其价值。
神仙(shén xiān)的意思:指修炼有成的仙人,也泛指非凡的人物或事物。
圣胎(shèng tāi)的意思:指非常出色、非同寻常的孩子。
雾雨(wù yǔ)的意思:雾和雨一起出现,形容天气阴沉、潮湿。
学问(xué wèn)的意思:学问指的是知识、学识、学习的内容和方法。
- 鉴赏
此诗《怜愚诗四十二首》其二十三,由明代学者宋应星所作。诗中以“升量学问斗量才”开篇,巧妙地将学问与才能进行量化对比,寓意深刻,引人深思。接下来,“欲作神仙结圣胎”,表达了对卓越成就的渴望与追求,仿佛要化身为仙,孕育出非凡的智慧结晶。
随后,“蛐蚓若能腾雾雨,蛟龙遍地役风雷”两句,运用了形象生动的比喻,将微小的蛐蚓与庞大的蛟龙相对比,暗示即便是在平凡之中,也蕴藏着改变世界的潜力。蛐蚓虽小,却能腾云驾雾,象征着即使是最不起眼的事物,也能在特定条件下展现出非凡的力量;而蛟龙则代表了强大的力量和深远的影响,遍布大地,役使风雷,象征着卓越的才能能够影响整个世界。
整体而言,这首诗通过对比和比喻,探讨了学问与才能的价值,以及在不同条件下的潜能释放。它鼓励人们不论身处何种境地,都应保持对知识的渴望和对卓越的追求,因为每个人都有可能在特定的时机下,展现出超乎寻常的力量。
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