以立应惟礼，为言必在诗。
义因陈亢发，名自伯鱼垂。
益切重来慕，还教欲去迟。
《诗礼堂六韵》全文
- 诗文中出现的词语含义
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伯鱼（bó yú）的意思：指忠诚正直的人。
进讲（jìn jiǎng）的意思：指在学习、讲座、演讲等活动中积极主动地参与和发言。
今日（jīn rì）的意思：今天；现在
景仰（jǐng yǎng）的意思：对人或事物感到深深的敬佩和仰慕。
书堂（shū táng）的意思：指读书学习的地方或机构，也可以指书房。
望道（wàng dào）的意思：追求道德、修养和高尚品质的人。
为言（wéi yán）的意思：为别人说话或发表意见。
仰思（yǎng sī）的意思：仰望思考，指深思熟虑或反思。
银杏（yín xìng）的意思：指人的发财之路或事物的繁荣昌盛之象征。
于兹（yú zī）的意思：此时此地；在这里
重来（chóng lái）的意思：重新开始，重新尝试
- 鉴赏
此诗《诗礼堂六韵》由清朝诗人弘历所作，通过对“诗礼堂”的描绘与追忆，展现了对传统文化的深厚情感与敬仰。
首句“书堂殿左陲，进讲忆于兹”描绘了诗礼堂的位置与历史，仿佛能听到昔日的讲学之声，流露出对过往时光的怀念。接下来“以立应惟礼，为言必在诗”，点明了诗礼堂作为教育与礼仪之地的重要意义，强调了诗与礼在文化传承中的核心作用。
“义因陈亢发，名自伯鱼垂”引用典故，进一步阐述了诗礼堂的文化内涵，通过陈亢与伯鱼的故事，强调了知识与道德修养的重要性。接着“益切重来慕，还教欲去迟”，表达了诗人再次来到此地时的深切怀念与不舍，以及对诗礼堂精神的深深敬仰。
最后，“唐槐宋银杏，今日昔斯时”描绘了诗礼堂周围自然环境的变迁，但不变的是这里承载的文化精神。而“望道吾何见，徒存景仰思”则表达了诗人面对历史遗迹时的感慨，虽然物是人非，但对诗礼堂文化的景仰之情却始终如一。
整首诗以细腻的情感和丰富的意象，展现了对传统文化的深刻理解和尊重，同时也寄托了对过去美好时光的怀念与对未来的期许。
- 作者介绍
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弘历
朝代：清
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