- 鉴赏
这首诗描绘了一幅壮丽而神秘的景象,通过细腻的笔触展现了自然与人文景观的融合之美。
首句“一川宫柳绕雕栏”,以“一川”形容广阔的视野,宫柳环绕着精美的雕栏,营造出一种皇家园林的庄重与雅致。这里的“宫柳”不仅指柳树,也暗含了皇家的尊贵与繁华,而“雕栏”则进一步强调了建筑的精美和历史的沉淀。
次句“浓碧浮空迥接天”,“浓碧”描绘了柳树的翠绿之色,仿佛在空中浮动,与天空相连,展现出一种超脱尘世的意境。这句诗通过视觉上的对比,将地面的柳树与天空巧妙地结合在一起,营造出一种深远辽阔的氛围。
第三句“借问生仙人去后”,引入了一个关于仙人的传说,似乎在询问那些曾经在此留下足迹的仙人,是否真的有过与天界接触的经历。这一句增加了诗歌的神秘色彩,激发了读者对未知世界的想象。
最后一句“果曾亲到玉皇前”,是对上一句的回应,表达了对仙人是否真正到达过天界的肯定或疑问。这里“玉皇”是道教中的最高神,象征着至高无上的权威。整句话充满了对神话传说的向往和对自然与超自然之间关系的思考。
整体而言,这首诗通过描绘自然景观与神话传说的交织,展现了作者对美好事物的向往以及对宇宙奥秘的探索精神。它不仅是一幅视觉上的画卷,更蕴含了深邃的哲学思考和文化内涵。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
题朱氏时敬庵
独松佳地不虚传,朱氏廜?近水边。
一涧东流莹玉练,四山高起插金莲。
阴遮结构修篁绕,影落罘罳古树圆。
诸子登堂趋蚁折,双亲卜宅喜牛眠。
秋霜气冷侵衣履,春露花浓挹豆笾。
郁鬯降神方俨若,焄蒿感目倍凄然。
慈颜不隔黄泉下,愉色常存白发前。
著敬不忘时十二,会同还习礼三千。
能将此道承先泽,拟播馀风及后贤。
况是君家敦古义,濡毫何惜赋诗篇。
题永康贰令周复初草窗诗十韵
濂溪夫子是我师,霁月光风想见之。
杰出贤孙怀祖训,官居民宰际明时。
雉驯虎服名堪敌,鱼跃鸢飞道已推。
公退小窗吟处稳,閒观芳草静中宜。
萌芽不遣牛羊牧,朝夕须凭雨露滋。
太极成图还此意,阳春生物本无私。
清光照眼何曾息,佳趣关心只自知。
官舍寒烟青冉冉,乡园晴日翠离离。
萱情万里思莱服,诗梦三更忆谢池。
回首江山家第远,且存斯道继前为。