把笔（bǎ bǐ）的意思：指写文章或书信。

叱驭（chì yù）的意思：指以威严的口吻严厉斥责和命令，像驭马一样驱使他人。

当年（dàng nián）的意思：指过去的某个时期，常用来回忆过去的事情或描述当时的情况。

可是（kě shì）的意思：表示转折、对比关系，用于引出不同于前面所说的事实、情况或观点。

论文（lùn wén）的意思：

[释义]
(名)讨论某种问题或研究某种问题的文章。
[构成]
偏正式：论（文
[例句]
撰写学术论文。（作宾语）

南床（nán chuáng）的意思：指妻子或妻子家的床铺，也用来比喻妻子的位置或地位。

是当（shì dāng）的意思：正确、恰当、合适

司命（sī mìng）的意思：指掌管生死的神明，也指掌握着人的命运的人。

台中（tái zhōng）的意思：指事物正中央或重要位置。

条森（tiáo sēn）的意思：形容事物纷乱、杂乱无章。

文章（wén zhāng）的意思：指文学作品或写作杰作。

巡方（xún fāng）的意思：指官员巡视辖区，了解民情、治理民事的工作。

幼妇（yòu fù）的意思：指年轻而寡居的妇女。

诸生（zhū shēng）的意思：指众多的学生或学者。

幼妇词（yòu fù cí）的意思：指言辞轻浮，举止不端的女子。

此诗描绘了一位文人学者在学术之路上的不懈追求与深厚造诣。首句“万里巡方叱驭时”，展现了一位学者行万里路，求学问道的豪情壮志。接着“南床专坐亦称痴”，以幽默的口吻表达了学者专心于学问，甚至有些“痴”的形象，凸显了其对学术的执着与热爱。

“论文每发诸生箧，把笔常裁幼妇词”两句，通过描述学者与学生的互动，以及他亲自修改学生作品的情景，展现了学者不仅传授知识，更注重启发思考，培养后学的严谨治学态度。这种亲力亲为的教学方式，体现了学者的耐心与责任感。

“云覆香条森老柏，霜催脆味入佳梨”运用自然景象作比，以云遮蔽香木、霜催熟梨果，象征学者的智慧与才华如同自然界的美好，随着时间的推移而愈发醇厚，同时也暗示了学者作品的深邃与丰富。

最后，“文章司命台中彦，可是当年王仲仪”一句，将学者比作“文章司命”，即掌管文章命运的人，表达了对其学术成就的高度赞誉，并暗含了对学者与古代杰出文人王仲仪相提并论的敬仰之情。整首诗通过对学者生活、教学、创作等多个方面的细腻描绘，塑造了一个充满智慧、热忱与高尚人格的学者形象，展现了明代文人学者的精神风貌和学术追求。