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这首诗描绘了春兰秋蕙在幽深山谷中的生长状态,以及它们散发出的清幽香气。诗人以“幽丛不盈尺,空谷为谁芳”开篇,巧妙地运用对比手法,将兰花生长的环境与它们自身的美丽形成鲜明对照,展现出兰花虽处偏僻之地,却依然绽放着独特的芬芳,象征着高洁和脱俗。
接着,“一径寒云色,满林秋露香”两句,进一步渲染了兰花生长的环境氛围。寒云色的山路,秋露的香气,不仅增加了画面的层次感,也赋予了诗歌一种静谧而神秘的意境。寒云色的路,暗示了兰花生长环境的清冷与孤寂;而满林秋露香,则通过秋露的香气,烘托出兰花的清新与高雅。
整首诗通过对兰花生长环境的细腻描绘,以及对兰花香气的生动刻画,展现了兰花的高洁品质和超凡脱俗之美。同时,也表达了诗人对兰花的喜爱与赞美之情,以及对自然之美的深深向往。
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十八学士登瀛洲歌题李公麟所画
府开天策敦儒林,章缝鱼雅欣盍簪。
优游永日夫何事,未必徒耽经史资歌吟。
当时学士数十八,世间争羡登瀛洲而入琳阙。
试问阎家右相传神笔,是中谁果真仙骨。
我闻潜龙勿用子之纲,通易岂必惟京房。
雍容群彦倘陈及,庶其祸弭䦧于墙。
春秋要欲责贤备,我偶为歌申其义。
伯时摹古搆长图,有合阎乎姑且置。
九仙山
南登九仙峰,西忆双溪月。
玉轮千里悬秋光,环佩玲珑上瑶阙。
仙人去去不可留,听我一曲歌丹丘。
清晨摇曳采云别,白日飘忽乘天游。
我宫之真师,乃是紫阳客。
与君铭骨授长生,昔隐兹峰鍊精魄。
谁料丹砂化成烟,谪向人间二十年。
玄风笑翳花源去,化衣醉拂秋霞眠。
青童返霓旌,相招拥仙跸。
下窥城郭几回新,手种长松已千尺。
杳然真师失其踪,身骑白羊去无穷。
鸾啼鹤怨天府空,长攀玉树期相逢。
君家乘龙度百越,过予洒扫石上月。
真师不来君又发,还掩洞房泣仙骨。
题耕织图·其一
西畴昨夜膏雨足,村村绿树啼布谷。
农夫相唤整锄犁,早起驱牛出茅屋。
土腴牛健耕易深,暖云笼日春阴阴。
斜阳未下终十亩,一卷遗经行自吟。
山妻相敬如宾友,炊黍烹葵馌南亩。
溪边濯足陇头坐,高歌且尽壶中酒。
年来不用忧旱涝,高田宜黍低宜稻。
官租纳足食有馀,社酒鸡豚自相劳。
人言耕夫苦,我道田家好。
但愿五风十雨年谷登,室家团圞永相保。