砥砺（dǐ lì）的意思：砥砺意指磨砺、磨练，形容经过艰苦努力、不断修炼而变得坚强有力。

敷文（fū wén）的意思：形容文章或言辞详尽而不失精确。

圭璋（guī zhāng）的意思：形容器物美丽而珍贵。

华藻（huá zǎo）的意思：指华丽的装饰或华美的辞藻。

江山（jiāng shān）的意思：指国家的疆土、版图，也指国家的统治地位和政权。

两京（liǎng jīng）的意思：两京是指北京和南京这两个历史上的重要都城。

三策（sān cè）的意思：指政治、军事或其他方面的三种策略或计谋。

设教（shè jiào）的意思：设立教育机构，进行教育活动。

所闻（suǒ wén）的意思：

所听到的；所知道的。《商君书·更法》：“夫常人安于故习，学者溺于所闻。”《汉书·刘向传》：“臣幸得託肺附，诚见阴阳不调，不敢不通所闻。” 晋 陶潜 《桃花源记》：“问今是何世，乃不知有 汉 ，无论 魏 晋 。此人一一为具言所闻。皆叹惋。” 清 昭槤 《啸亭杂录·孙文定公》：“人君耳习於所闻，则喜諛而恶直。”

真材（zhēn cái）的意思：真正的材料或真实的才能

致君（zhì jūn）的意思：致君意为向君主表达忠诚、效命于君主。

这首诗是清朝乾隆皇帝弘历所作的《敷文书院六韵》。诗中表达了对教育和学问的重视，以及对学子们品德修养和知识积累的期望。

首句“崇儒因广学”，强调了广泛学习对于提升儒学修养的重要性。接着，“设教幸敷文”则提到通过教育传播文化知识。接下来的“砥砺先修己，圭璋待致君”两句，表达了个人修养与为国效力的关系，即先完善自我，然后才能更好地服务于君主或国家。

“两京班莫羡，三策董应勤”两句，可能是指在两京（古代指长安和洛阳）的官班中不应羡慕他人，而应勤奋学习，准备三策（古代考试的一种形式），以备将来之需。接下来的“讵尚饰其貌，还应尊所闻”则强调了内在品质比外在装饰更为重要，同时鼓励学子们尊重并追求知识。

“江山诚助秀，华藻欲袪纷”两句，赞美了自然美景对人才成长的辅助作用，并希望学子们能从繁杂的知识中提炼精华。最后，“棫朴真材毓，勖哉鱼雅群”表达了对人才培育的期待，希望他们如同棫朴（一种树木）一样，成长为真正的栋梁之才，并勉励学子们努力学习，成为优秀的人才群体。

整体而言，这首诗体现了乾隆皇帝对教育的高度重视，以及对学子们品德与知识双修的期望。