- 诗文中出现的词语含义
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江上(jiāng shàng)的意思:指在江河上,表示在江河之上或靠近江河的地方。
来致(lái zhì)的意思:来自、源自
上人(shàng rén)的意思:指高人、有道德修养和学问的人。
太学(tài xué)的意思:指大学、学府,也泛指学问、知识。
香橙(xiāng chéng)的意思:形容气味芳香,香气扑鼻。
姓名(xìng míng)的意思:指一个人的姓和名字,用来表示个人身份。
学生(xué shēng)的意思:学生指的是正在接受教育的人,特指在学校中接受正规教育的年轻人。
殷勤(yīn qín)的意思:殷勤指对人热情周到,关心体贴,有礼貌和友好的态度。
知我(zhī wǒ)的意思:了解我自己
枝头(zhī tóu)的意思:指事物的最高点或最前沿的位置。
太学生(tài xué shēng)的意思:指好学、勤奋的学生。
- 鉴赏
这首诗描绘了诗人过毕家池时,遇到一位姓陈的人士赠送香橙的情景。通过这一细节,展现了人与人之间朴素而真挚的情感交流。诗中“江上人知我姓名”,体现了地方人士对过往客人的尊重与关注;“枝头手自摘香橙”,则生动描绘了赠者亲自采摘香橙的场景,表现了其诚意与细心。接着,“一盘来致殷勤意”一句,将这份礼物的传递过程进一步具体化,传递出赠者对诗人的关怀与友好之意。“侬有儿为太学生”,则巧妙地透露出赠者家庭背景的信息,同时也为后文的地点描述埋下伏笔。
整体而言,这首诗以简练的语言,勾勒出一幅温馨和谐的画面,不仅展现了人与人之间的温情互动,还巧妙地融入了地方特色与文化元素,如江南的水乡风光、吴王庙的历史遗迹等,使得作品具有丰富的文化内涵和情感深度。通过这样的叙述方式,诗人成功地传达了友情、亲情以及对美好生活的向往之情,让读者在欣赏诗歌的同时,也能感受到其中蕴含的人文关怀和社会风貌。
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