草木（cǎo mù）的意思：指人心惶惶，对一切事物都怀疑和恐惧，过分紧张的心理状态。

茶经（chá jīng）的意思：茶经是指茶的学问、茶道的经典。

常伦（cháng lún）的意思：指人们之间的常规行为准则或社会规范。

传家（chuán jiā）的意思：传承家业，将财产、技艺或传统文化等传给后代。

得力（dé lì）的意思：指得到有效的帮助或支持，能够解决问题或完成任务。

鹅湖（é hú）的意思：指人或物在水中漂浮，无所依靠。

风雅（fēng yǎ）的意思：指文化修养高雅，举止言谈优雅。

高踪（gāo zōng）的意思：形容人的品行高尚，行为端正。

鸿渐（hóng jiàn）的意思：指人的进步或事物的发展逐渐趋于完善。

化雨（huà yǔ）的意思：化雨指的是能够使雨水变为雨露，有助于生长的能力。也可以比喻有很高的教化、感化力量。

继述（jì shù）的意思：继续叙述、接着说下去

井亭（jǐng tíng）的意思：井亭指的是井和亭子，用来形容两个相隔甚远的地方。

留遗（liú yí）的意思：指留下有意义的遗物或遗迹，以供后人参考和学习。

门墙（mén qiáng）的意思：门墙指家门前的墙壁，比喻家庭的财产、利益或家族的声誉。

清新（qīng xīn）的意思：指清爽、新鲜、不受污染的状态或氛围。

诗思（shī sī）的意思：指诗人的思考和创作能力，也指人们写诗时所需要的思维和灵感。

学校（xué xiào）的意思：学校是指为学生提供教育和培训的机构。它是学生获取知识和技能的地方，也是培养学生思维能力和社交技巧的场所。

学派（xué pài）的意思：指在某一学科或领域内，有一定规模和影响力的一群学者或研究者，他们在理论、观点、方法等方面有一定的共同特征和共识。

此诗《赠陆安钦先生》由清末近现代初的祝廷华所作，以“风雅传家”开篇，展现对陆先生风范的赞美与敬仰。诗人通过“知君得力迈常伦”，表达了对陆先生超越常规、独具慧眼的肯定。接着，“茶经鸿渐留遗远，学派鹅湖继述真”两句，巧妙地将陆先生与茶文化、学术传承相联系，凸显其在文化领域的深远影响和贡献。

“鲁望高踪喜閒散，剑南诗思爱清新”则进一步描绘了陆先生的生活态度与文学风格，既展现了他追求闲适高远的人生境界，又体现了他对清新诗风的偏爱。最后，“井亭学校门墙盛，化雨同沾草木春”以形象的比喻，赞扬陆先生教育事业的繁荣与对社会的积极贡献，如同春雨滋润万物，使人们在知识的滋养下茁壮成长。

整首诗通过对陆安钦先生个人品质、学术成就、生活情趣以及教育贡献的多维度描绘，既表达了对他的高度评价，也展现了诗人深厚的文化底蕴和对传统美德的推崇。