《代友挽师张某》全文
- 诗文中出现的词语含义
-
得一（dé yī）的意思：得到一件宝贵的东西或成功的机会。
屈原（qū yuán）的意思：指受到冤屈、委屈或遭遇不公正待遇。
痛绝（tòng jué）的意思：形容痛苦到极点，无法忍受。
五日（wǔ rì）的意思：指时间短暂，只有五天。
旬年（xún nián）的意思：指十年的时间。
一生（yī shēng）的意思：指从出生到死亡的整个人生过程。
赢得（yíng de）的意思：获得胜利或成功
栽培（zāi péi）的意思：培养、种植、教育和培养
重五（zhòng wǔ）的意思：指农历五月初五，端午节。
忠直（zhōng zhí）的意思：形容人忠诚正直，不偏不倚。
追思（zhuī sī）的意思：指对已故的人或事物怀念、思念。
子学（zǐ xué）的意思：子学指的是学习儿童时期的知识和技能。它强调了学习的重要性，并暗示了儿童时期是人们学习的黄金时期。
- 鉴赏
此诗以哀婉之调，悼念亡师之情跃然纸上。首句“痛绝六旬年”，开篇即道出对逝去六十年之师的深切哀痛，六旬年，不仅指时间之长，更蕴含着对师者一生贡献的敬仰与怀念。次句“追思十载栽培”，追忆起与师共度的岁月，十载栽培，既指师者在学术上的悉心教导，也暗含了在品德、人格等方面的精心培育，表达了弟子对师恩的感激与怀念。
“我实曾师张子学”一句，直接点明了师者对其学术及人格的影响，强调了师者的教诲对弟子成长的重要性。通过“实曾”二字，增强了表达的真诚与肯定，流露出对师者教诲的深刻铭记。
后两句“哀哉重五日，赢得一生忠直，人应同吊屈原沉”，将悼念之情推向高潮。重五日，即端午节，此处借以端午节的纪念活动，寄托对师者忠直品格的追思。诗人认为，师者一生忠直，值得世人缅怀，如同屈原一般，虽遭不公，却坚守正义，最终以身殉国。此句不仅表达了对师者的崇高敬意，也借屈原的形象，寓意师者虽已离世，但其精神永存，影响深远。
整诗情感真挚，语言凝练，通过对比、引用等手法，深情地表达了对师者的怀念与敬仰，同时也传递出对忠直品格的颂扬，具有强烈的感染力和深刻的教育意义。
- 作者介绍
- 猜你喜欢
杨贞妇王氏诗
石上有琅玕，孤生何猗猗。
婉彼深闺秀，笑语间且仪。
荣华谅未晚，芳洁当自持。
玉镜一朝委，相求岂无媒。
冰泮时当归，遥峰翠新拂。
行行别父母，遂居君子室。
君子官已崇，新欢鼓琴瑟。
如何事前驱，中道永相失。
东家有宋玉，西家有王昌。
皆知慕明艳，讵忍隳太纲。
露多焉能污，江永不可方。
贞心耀白日，峻节厉秋霜。
泣淡欲成河，捐躯遂如墓。
宁同陌上花，誓比山头树。
织绮献秋切，条桑事春务。
向非厄彊暴，岂知金石固。
子昂马图题赠大梁李中丞
卷中此马画者谁，毛鬣欲动骨法奇。
尺素能收上闲骏，意态便欲随风驰。
天闲十二纷相矗，想是郊晴初出牧。
大宛雄姿宿应房，渥洼异种龙为族。
金羁玉勒不须誇，且看连钱五色花。
歘见麒麟出东枥，还疑騄駬涉流沙。
沙边青草茸茸起，上有垂杨覆河水。
圉人骑放绿阴中，参差騋牝成云绮。
我观此马皆能过都历块捷有神，安得蕃息日适河之滨。
榆关已撤烽烟警，梁苑因同苜蓿春。
吴兴妙手谁堪伍，遗墨流传自今古。
人间驽辈徒纷纷，哲匠旁求心独苦。
拟将此幅比琼瑶，寄赠佳人云路迢。
天阙昔曾窥立仗，霜台今复忆乘轺。
亲持黄纸临中土，白日旌旗照开府。
皋夔事业待经邦，韩范威名先震虏。
氛祲潜消塞北场，河山坐镇汴封疆。
戍卒归来放战马，嵩阳今作华山阳。
吁嗟乎宵旰忧勤犹拊髀，殊勋早奏明光里。
愿徵颇牧入禁中，坐令天下之马休逸皆如此。
《子昂马图题赠大梁李中丞》【明·严嵩】卷中此马画者谁，毛鬣欲动骨法奇。尺素能收上闲骏，意态便欲随风驰。天闲十二纷相矗，想是郊晴初出牧。大宛雄姿宿应房，渥洼异种龙为族。金羁玉勒不须誇，且看连钱五色花。歘见麒麟出东枥，还疑騄駬涉流沙。沙边青草茸茸起，上有垂杨覆河水。圉人骑放绿阴中，参差騋牝成云绮。我观此马皆能过都历块捷有神，安得蕃息日适河之滨。榆关已撤烽烟警，梁苑因同苜蓿春。吴兴妙手谁堪伍，遗墨流传自今古。人间驽辈徒纷纷，哲匠旁求心独苦。拟将此幅比琼瑶，寄赠佳人云路迢。天阙昔曾窥立仗，霜台今复忆乘轺。亲持黄纸临中土，白日旌旗照开府。皋夔事业待经邦，韩范威名先震虏。氛祲潜消塞北场，河山坐镇汴封疆。戍卒归来放战马，嵩阳今作华山阳。吁嗟乎宵旰忧勤犹拊髀，殊勋早奏明光里。愿徵颇牧入禁中，坐令天下之马休逸皆如此。
https://www.xiaoshiju.com/shici/7367c6ec8d57418825.html
- 诗词赏析