《课儿联·其八六七》全文
- 鉴赏
这首诗通过对比牛、骥、龙与虾，展现了作者对社会阶层和生命价值的独特见解。"牛骥嗟同皀"一句中，“牛骥”分别代表了低等与高等的动物，而“同皀”则暗示了它们在某种意义上被置于同一水平，表达了对社会等级制度的讽刺与不满。“龙虾赋一流”，则以龙虾自比，虽身处底层，却依然保持自我价值的坚持，显示了一种不屈不挠的精神。整句诗通过形象的比喻，反映了作者对于社会不公和个人价值的深刻思考。
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三月十九日，客行桑乾坂。
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同行二三子，相顾一笑莞。
问我此何鸟，怪我苦悲惋。
掉头不复言，日落千山晚。
阜城县
唐帝失金镜，六合无光晶。
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安得踏东海，飞戈脍长鲸。