- 使用场景
- 可以用来形容工作中分工不明确、责任不清晰、合作不默契的情况。也可以用来批评组织、团队或个人在工作中没有明确的职责分工，导致工作效率低下。
- 例句
- 1. 由于项目组内部分工不明确，导致耕当问奴，工作进展缓慢。2. 这个团队的工作效率很低，因为耕当问奴，没有明确的责任分工。
- 基本含义
- 比喻人们相互之间没有明确的分工和责任，导致工作效率低下。
- 延伸学习
- 可以学习其他与工作效率相关的成语，例如“分工合作”、“井井有条”等，进一步丰富对工作效率的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们班上的分组作业总是耕当问奴，没有明确的分工和责任。2. 初中生:老师在课堂上强调了团队合作的重要性，不能让耕当问奴的情况出现。3. 高中生:学校的学生会组织的活动，由于耕当问奴，导致活动效果不理想。
- 故事起源
- 《战国策·秦策三》中记载，秦国国君想要在冬季时进行农田耕作，于是问奴隶是否愿意去耕作农田。奴隶回答说:“只要国君分配好耕作的具体任务，我们愿意去耕作。”这个故事告诉我们，在工作中，需要明确分工和责任，才能提高工作效率。
- 记忆技巧
- 可以将成语的每个字拆分开来记忆，例如:耕农田耕作，当分配，问询问，奴奴隶。同时，可以将这个成语和一个没有明确分工的团队形象联系起来，帮助记忆。
- 词语结构
- 主语 + 耕 + 当 + 问 + 宾语
- 词语解释
- gēng dāng wèn nú ㄍㄥ ㄉㄤ ㄨㄣˋ ㄋㄨˊ
耕当问奴（耕當問奴）
古谚语。谓办事应与熟习其事的人商量。《宋书·沉庆之传》载： 宋太祖 欲北伐， 沉庆之 固谏不可。 徐湛之 、 江湛 并在坐，上使 湛之 等难 庆之 ， 庆之 曰：“治国譬如治家，耕当问奴，织当访婢。陛下今欲伐国，而与白面书生辈谋之，事何由济。”《隋书·柳彧传》：“耕当问奴，织当问婢。此言各有所能也。”亦作“ 耕则问田奴 ”。《魏书·邢峦传》：“俗谚云：耕则问田奴，绢则问织婢。”
- 详细解释