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垂教的意思
拼音:chuí jiào    注音:ㄔㄨㄟˊ ㄐㄧㄠˋ
使用场景
垂教这个成语常用于表达一个人谦虚、虚心向他人请教的态度。在学习、工作、生活等各个领域中,当我们遇到问题或者需要提高自己的能力时,可以使用这个成语来表示自己愿意向他人请教并接受教导。
例句
1. 他在学习上很谦虚,经常向老师垂教。2. 我们应该学会虚心垂教,才能不断进步。3. 他虚心地垂教,从别人的经验中学到了很多东西。
基本含义
谦虚地请教他人的意见或指导
基本解释

(1).犹垂训。 唐 牛僧孺 《辨私论》:“ 宣父 之作《春秋》,删《诗》《书》,是公其身於垂教也。” 明 陶宗仪 《辍耕录·许文懿先生》:“著书立言,足以垂教后世。”中国近代史资料丛刊《太平天囯·天父下凡诏书二》:“胞奏此理甚是,则必记詔以垂教万世,使万万世为主为臣皆要遵此行为。”
(2).犹赐教。 孙犁 《澹定集·<文艺增刊>致读者、作者》:“海内同行,新旧知好,幸垂教焉!”

延伸学习
了解更多与学习、教育相关的成语,例如“师出无名”、“授人以鱼不如授人以渔”等,可以帮助提高语言表达能力,并丰富自己的文化知识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我遇到了一个难题,我要向老师垂教。2. 初中生:在学习上,我们应该虚心垂教,向优秀的同学请教。3. 高中生:面对高考的挑战,我愿意虚心垂教,向老师请教学习方法。4. 大学生:在研究生阶段,我要虚心垂教,向导师请教研究方向。5. 成年人:在工作中,我会虚心垂教,向有经验的同事请教职场技巧。
故事起源
关于垂教的具体故事起源尚无明确记载,但这个成语体现了中国古代文化中重视师德和尊重他人的价值观。在中国传统文化中,师生关系被视为至高无上的关系,学生应该虚心向老师请教并尊重老师的教导。因此,这个成语强调了人们在学习和交流中应该保持谦虚、虚心的态度。
记忆技巧
可以通过将“垂教”与“虚心请教”联系起来记忆。垂教中的“垂”表示低垂、弯曲,象征着谦虚的态度;而“教”表示教导、教授,表示向他人学习。因此,通过将“垂教”与“虚心请教”联系在一起,可以更容易记住这个成语的含义。
词语结构
垂教是一个动宾短语,由动词“垂”和宾语“教”组成。
详细解释
垂教是一个由两个汉字组成的成语,其中“垂”意为低垂、弯曲,表示谦虚地请教;“教”意为教导、教授,表示向他人学习。这个成语形象地描述了一个人虚心请教他人,表示自己愿意低下身段接受教导和指导的态度。
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诗文中出现“垂教”的诗词

临江仙

四愿弘深垂教网,心怀喜舍慈悲。

爱河苦海度群迷。水离生灭,彼岸证菩提。

值难逢应称圣号,他心慧眼痴知。

焚香礼念降灵威。神通如电,顷刻免灾危。

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寄馀干徐隐甫

江行长邅回,风水忧索米。

相逢解人颐,高士徐孺子。

鸬鹚葭苇间,煮茗当酌醴。

夜船饷蒸鹅,白发厌甘旨。

东江始分风,苔网馈百纸。

遣兵夜赋诗,月冷石齿齿。

别来星环天,再见艳桃李。

寄声良劳勤,报我阙双鲤。

但闻佳邑政,杻械生菌耳。

颇闻延诸儒,破讼作诗礼。

顾予白下邑,庭聚雨前蚁。

珥笔诵汉章,锥刀争未已。

初无得民具,名实正尔尔。

愿闻庖丁方,江湖天到水。

遥知解千牛,袖手笑血指。

书来傥垂教,改事从此始。

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春秋战国门.再吟

一言能使定安危,安己危人是所宜。

仁义不思垂教化,背恩亡德岂儒为。

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上亲庭寿

中兴申甫来高崧,卜人吉梦占维熊。

生贤应有造化工,吾家积善庆所钟。

公跨鸾驭从蓬宫,襟怀廓落凌秋空。

居乡惠爱先困穷,谭笑万户生春融。

在官履行洁且忠,此心须信天可通。

福善有道非滥蒙,岁寒乃知柏与松。

从今风虎依云龙,扶摇万里乘长风。

结知丹扆恩厖鸿,金貂赤舄华吾宗。

尊荣安寿仁之功,从教绿鬓宜方瞳。

义方垂教惭倥侗,青毡欲使扬祖风。

勉策驽驾追逸踪,它年乐事来迎逢。

燕山嘉誉难独隆,宴堂清晓祥云浓,槐庭昼永阴重重。

千岁风月谁与同,敬祝王母偕仙翁。

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忆帝京

元来老子曾垂教。挫锐和光为妙。

因甚不听他,强要争工巧。

只为忒惺惺,惹尽闲烦恼。你但莫、多愁早老。

你但且、不分不晓。

第一随风便倒拖,第二君言亦大好。

管取没人嫌,便总道、先生俏。

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往与长沙郭昆甫游历城西见小千佛寺菊花甚盛昨复过其处残菊无几寺僧亦亡是时昆甫殁一年矣适竹君又次前韵来勉仆为学辞意甚美中颇念及昆甫并吾乡孙汝昂余感其事因更答之

去年重九天气佳,城角黄花倚风动。

精庐偶与故人来,却眺晴云出烟洞。

竟填沟壑且无论,自比云龙吐豪纵。

今年重九故人死,浊酒盈尊强谁共。

萧萧风雨动秋城,席帽短驴时独鞚。

昼阴荒寺更无人,卧地残英杳如梦。

寒蝉哀雁共吟秋,虽有新诗向谁讽。

岂期复遇翰林知,谓我才殊千百众。

投诗见和托幽思,欲候云旗桂为栋。

居然雅乐发遗音,岂肯繁弦奏新哢。

中閒陈义亦何坚,列橹岩城谁穴空。

古圣垂教宏且远,六籍具存可说诵。

尚思时述蛾子勤,敢取謏闻禽犊送。

法言夷弃竞靡词,如退《韶》虞乐秦瓮。

辨丽徒于博弈贤,滑稽奚贵谈言中。

仆也幼志慕孔姬,礼乐崩离每长恸。

博士书券终自咍,司空城旦成何用。

孤吟讵比郢中歌,语人真若辽东贡。

未如口吃子云才,赋罢《甘泉》胸吐凤。

看君少作已绝人,草元行使桓谭重。

生世交游本寥落,况经车过感腹痛。

酒炉从此邀君醉,岐路久已深余恐。

但望植学培根柢,愿捧珠盘譬牛从。

勿搜奇险持惊人,似向穴中为鼠閧。

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