- 基本解释
(1).谓荐举、科举遗漏人才；埋没人才。 三国 魏 曹植 《七启》：“举不遗才，进各异方。” 唐 贾岛 《送沉秀才下第东归》诗：“下第子不耻，遗才人耻之。” 宋 罗大经 《鹤林玉露》卷五：“谁遣文章太惊俗，何缘场屋不遗才。”
(2).未被发现或未受重视的人才。《晋书·忠义传·嵇绍》：“尚书左僕射 裴頠 亦深器之，每曰：‘使 延祖 为吏部尚书，可使天下无復遗才矣。’” 唐 梁鍠 《天长节》诗：“愿持金殿镜，处处照遗才。” 宋 苏轼 《荐布衣陈师道状》：“﹝ 陈师道 ﹞文词高古，度越流辈，安贫守道，若将终身，苟非其人，义不往见，过壮未仕，实为遗才。”《宋史·选举志一》：“是年及 端拱 初，礼部试已，帝虑有遗才，取不中格者再试之，於是由再试得官者数百人。”
(3).秀才参加乡试，先要经过学道的科考录送，临时添补核准的，称为“遗才”。《警世通言·唐解元一笑姻缘》：“虽然免祸，却不放他科举，直至临场， 曹公 再三苦求，附一名於遗才之末。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·胡四娘》：“明年，学使科试士，而公适薨， 桯 縗哀如子，未得与试。既离苫块， 四娘 赠以金，使趋入遗才籍。”
- 基本含义
- 指因各种原因而未能充分发挥才能或才华。
- 详细解释
- 遗才是由“遗”和“才”两个字组成的成语。遗，意为失去、留下；才，意为才能、才华。遗才的基本含义是指因各种原因而未能充分发挥才能或才华。这个成语常用来形容某人本有才能，但由于外界原因未能得到发展和利用。
- 使用场景
- 遗才是一个贬义词语，多用于责备或批评某人未能充分发挥自己的才能。可以用来形容某人因为种种原因而未能发挥自己的才能，例如:某人因为家庭原因辍学，被认为是一位遗才。
- 故事起源
- 遗才这个成语的起源可以追溯到《史记·廉颇蔺相如列传》中的故事。故事中，赵国大夫廉颇和魏国大夫蔺相如因为各自的才华而闻名于世。廉颇因为年老而被废黜，蔺相如则因为政治上的原因被迫辞官。他们都是有才能的人，但由于各种原因未能得到充分的发挥和利用。因此，人们用“遗才”来形容他们。
- 词语结构
- 主语 + 遗才
- 例句
- 1. 他是一位遗才，因为家庭的原因从小就未能接受良好的教育。2. 这位年轻的画家是一位遗才，他的才华卓越却未能得到充分的发展。
- 记忆技巧
- 可以通过将“遗才”与廉颇蔺相如的故事联系起来进行记忆。想象廉颇和蔺相如因为各种原因而未能发挥自己的才能，从而理解和记忆这个成语的含义。
- 延伸学习
- 可以进一步学习其他与才能相关的成语，例如“才子佳人”、“才疏学浅”等，来扩展对才能和成语的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他是一位遗才，因为他擅长画画但从小就没有机会接受专业的美术培训。2. 初中生:这位年轻的棋手是一位遗才，因为他的才华卓越却因为家庭原因未能参加正式的比赛。3. 高中生:她是一位遗才，因为她的音乐才华无人能及，但由于学业繁忙，她无法全身心地投入音乐创作。4. 大学生:他是一位遗才，因为他本有潜力成为一名优秀的科学家，但由于个人原因而放弃了科研事业。希望以上的学习指南可以帮助你更好地理解和记忆“遗才”这个成语。