小诗句网 2025年06月27日(农历六月初三日) 乙巳蛇年 星期五
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泮池的意思
拼音:pàn chí    注音:ㄆㄢˋ ㄔㄧˊ
使用场景
泮池这个成语常用于形容景色优美、宜人的湖泊或水潭。在写景、描写自然环境的文章中,可以使用泮池来形容美丽的水景。
例句
1. 这座公园有一个泮池,湖水清澈见底,景色非常美丽。2. 我们在泮池边散步,享受着宁静的时光。
基本含义
指非常美丽的湖泊或水潭。
基本解释

◎ 泮池 pànchí
[pool front school in ancient times] 古时学校前的水池

延伸学习
可以进一步学习其他与水相关的成语,如“碧波荡漾”、“水乡人家”等,丰富自己的成语知识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我去过一个泮池,湖水非常清澈,我还看到了很多鱼儿。2. 初中生:这座城市有一个著名的泮池,每年都吸引着很多游客前来观赏。3. 高中生:我喜欢在泮池边散步,感受大自然的美丽和宁静。4. 大学生:我计划下个月去泮池旅游,欣赏那里的美景,放松心情。
故事起源
泮池这个成语的故事起源于《诗经·泮水》。据说,古代有一位贤人叫伊尹,他曾被封为泮水宰,负责管理泮池。伊尹以其聪明才智和卓越的管理能力,使泮池成为一片美丽的湖泊,备受赞誉。
记忆技巧
可以通过联想记忆的方式记住泮池这个成语。可以想象一个湖泊或水潭,水清澈见底,周围环境优美,这样就能够记住泮池的意思。
词语结构
主体部分是“泮池”,没有修饰语或补充部分。
详细解释

学宫前的水池。 元 汪克宽 《泮宫赋》:“步前除以徜徉兮,覩泮池之澄碧。” 明 李东阳 《鳜鱼图为掌教谢先生作》诗:“泮池雨过新水长, 江 南鱖鱼大如掌。” 清 黄遵宪 《罢美国留学生感赋》:“诸王立横卷,百蛮环泮池。”参见“ 泮水 ”。

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诗文中出现“泮池”的诗词

春日

佳气山川浃地行,物随节候变初晴。

雪消树底花争发,冰泮池头草欲生。

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题傅泽民分桂轩

粤昔丹桂生蟾宫,天香散漫飘穹窿。

世人仰望莫能折,举头每欲排天风。

后来仙子不自惜,呵吒银蟾鼓云翼。

衔将桂子落天台,要使人间共培植。

天台一种三百年,鬼神隐护人莫传。

史家先世积德厚,得从此地更移迁。

当时不敢自娱赏,持向金门献君长。

龙颜一笑栽殿前,更洒宸章为优奖。

宸章焕赫事实殊,史家桂泽当何如。

敷荣发秀异他族,流芳奕叶生名儒。

林林接踵为时起,事业功名咸足美。

迩来复有紫崖翁,硕德宏才古君子。

承恩典教来罗湘,霏霏化雨菁莪芳。

祇缘辽渺丹崖远,心县丹桂常徬徨。

徬徨未易乘风去,日夕行吟泮池处。

彼苍又若阴相之,池上还存古桂树。

色香虽匪丹崖浓,根株却似丹崖丰。

丹崖桂泽裕厥后,泮池桂泽将谁同。

芹边弟子商崖裔,重义崇仁心靡替。

稔知师意感师恩,爰辟书轩分此桂。

吁嗟史翁何贤哉,吁嗟傅君真奇才。

史翁之桂由祖植,傅君之桂从师来。

书轩况尔数椽小,桂树分来相映好。

秋风吹破丹砂堆,万斛清芬散龙脑。

傅君傅君日对兹,岂惟玩彼香色奇。

是宜笃志励所业,光前振后期如师。

清狂蹋雪寻梅叟,辛苦移家看竹友。

纵情矫物徒自疲,师友传承事何有。

傅君傅君重勉旃,如今正是秋清天。

及时吐华著芳誉,相期史氏同绵绵。

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生日和洪山甫见赠韵

雪云无罅霁无期,勾引春光入泮池

师道幸为文学掾,尧夫喜见太平时。

典衣沽酒从儿笑,闭户吟诗只子知。

甚欲相随强歌舞,却怜多病觉衰迟。

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罢美国留学生感赋

汉家通西域,正值全盛诗。

南至大琉球,东至高名骊。

北有同盟国,帝号俄罗斯。

各遣子弟来,来拜国子师。

皇帝临辟雍,皇皇汉官仪。

《石经》出玉箧,宝盖张丹墀。

诸王立横卷,百蛮环泮池

于戏盛德事,慨想轩与羲。

自从木兰狩,国弱势不支。

环球六七雄,鹰立侧眼窥。

应制台阁体,和声帖括诗。

二三老臣谋,知难济倾危。

欲为树人计,所当师四夷。

奏遣留学生,有诏命所司。

第一选隽秀,其次择门楣。

高门掇科第,若搞颔下髭。

黄背好八股,肯令手停披。

茫茫西半球,远隔天之涯。

千金不垂堂,谁敢狎蛟螭?

惟有小家子,重利轻别离。

纥干山头雀,短喙日啼饥。

但图飞去乐,不复问所之。

蓝楼田舍奴,蓬头乳臭儿。

优给堂餐钱,荣颁行装衣。

舟中东西人,相顾惊复疑。

此乃窭人子,胡为来施施?

使者挈乘槎,四牡光騑騑。

郑重诏监督,一一听指麾。

广厦百数间,高悬黄龙旗。

入室阒无人,但见空皋比。

便便腹高卧,委蛇复委蛇。

借问诸学生,了不知东西。

各随女师去,雏鸡母相依。

鸟语日啾啁,庶几无参差。

就中高才生,每有出类奇。

其馀中不中,太半悲染丝。

千花红毾㲪,四窗碧琉璃。

金络水晶柱,银盘夜光杯。

乡愚少所见,见异辄意移。

家书说贫穷,问子今何居。

我今膳双鸡,谁记炊扊扅。

汝言盎无粮,何不食肉糜?

客问故乡事,欲答颜忸怩。

嬉戏替戾冈,游宴贺跋支。

互谈伊优亚,独歌妃呼豨。

吴言与越语,病忘反不知。

亦有习祆教,相率拜天祠。

口嚼天父饼,手翻《景教碑》。

楼台法界住,香华美人贻。

此间国极乐,乐不故蜀思。

新来吴监督,其僚喜官威。

谓此泛驾马,衔勒万能骑。

徵集诸生来,不拜即鞭笞。

弱者呼謈痛,强者反唇稽。

汝辈狼野心,不如鼠有皮。

谁甘畜生骂,公然老拳挥。

监督愤上书,溢以加罪辞。

诸生尽佻达,所业徒荒嬉。

学成供蛮奴,否则仍汉痴。

国家糜金钱,养此将何为?

朝廷命使者,去留审所宜。

使者护诸生,本意相维持。

监督意亦悔,驷马舌难追。

使者甫下车,含怒故诋諆。

我不知许事,我且食蛤蜊。

监督拂衣起,喘如竹筒吹。

一语不能合,遂令天地暌。

郎当一百人,一一悉遣归。

竟如瓜蔓抄,牵累何累累。

当其未遣时,西人书交驰。

总统格兰脱,校长某何谁。

愿言华学生,留为国光辉。

此来学日浅,难言成与亏。

颇有聪颖士,利锥非钝槌。

忽然筵席撤,何异鞶带褫。

本图爱相助,今胡弃如遗?

相公答书言,不过别瑕疵。

一旦尽遣撤,哗然称我欺。

怒下逐客令,旋禁华工来。

溯自西学行,极盛推康熙。

算兼几何学,方集海外医。

天士充日官,南斋长追随。

广译奇器图,诸器何伙颐。

惜哉国学舍,未及设狄鞮。

矧今学兴废,尤关国盛衰。

十年教训力,百年富强基。

奈何听儿戏,所遣皆卑微。

部娄难为高,混沌强书眉。

坐令远大图,坏以意气私。

牵牛罚太重,亡羊补恐迟。

蹉跎一失足,再遣终无期。

目送海舟返,万感心伤悲!

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送贺元忠之曲阜学正任

送君之曲阜,鲁殿谒灵光。

琴瑟歌清庙,衣冠拜素王。

采芹临上邑,释菜得升堂。

文字看科斗,箫韶鸣凤凰。

吟坛常倚杏,射圃必穿杨。

听雨泮池曲,舞雩沂水傍。

桧围宫树暗,花覆苑苔香。

东鲁诸生喜,西风一鹗翔。

赠言兖州去,别意楚波长。

遥望云千里,中流苇一航。

游鱼迎去棹,语燕绕危樯。

愿振孔林铎,时逢文运昌。

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寄新野袁上舍

孔明信卧龙,士元亦雏凤。

南阳千载人,星芒相摇动。

友人为道留至今,新野文学如乔林。

松根木下伏琥珀,桂枝月晕生黄金。

云台先辈会风云,鹿门肥遁犹清芬。

登高吊古歌慷慨,冒使荣名羞后尘。

泮池芹藻如碧玉,济济游歌思乐育。

琴瑟鼓奏合周诗,义理周旋论更仆。

正如美玉在昆山,山辉白虹五采斑。

又如璿珠孕漯渊,午夜腾腾光烛天。

干将韫匣射斗牛,骐骥绝足超燕然。

今年射策应相见,承恩早拜金銮殿。

凤凰台上聚星期,先寄长歌如会面。

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