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学尚的意思
拼音:xué shàng    注音:ㄒㄩㄝˊ ㄕㄤˋ
基本解释

(1).学问高深。《魏书·杨播传》:“自 昱 已下,率多学尚,时人莫不钦羡焉。”《北史·韦伯昕传》:“ 韦伯昕 , 京兆 杜陵 人,学尚有壮气。”《陈书·张种传》:“清虚学尚, 种 有其风。”
(2).学问;学识。《魏书·裴延儁传》:“兄弟并有学尚,与父同时遇害。”《北史·元晖业传》:“ 暉业 弟 昭业 ,颇有学尚,位諫议大夫。”

基本含义
学习是时尚的,追求学问是高尚的。
详细解释
学尚是由“学”和“尚”两个字组成的成语。学指的是学习、求知,尚指的是追求、崇尚。学尚表示学习是一种流行的、值得追求的行为,追求知识、追求学问是一种高尚的品质。
使用场景
学尚常用于描述崇尚学习的社会氛围或表达对学习的推崇。可以用于教育领域、学术讨论、鼓励学生学习等场景。
故事起源
学尚这个成语最早出现在《汉书·艺文志》中,原文是“学尚儒术”。这句话表达了当时汉朝政府崇尚儒术的风气,强调儒术学习是一种时尚和高尚的行为。后来,这个成语逐渐演变为学尚,成为形容学习的一种表达方式。
词语结构
学尚是一个由两个汉字组成的四字成语,其中“学”和“尚”分别代表学习和追求。
例句
1. 学尚的时代,每个人都应该努力学习,追求自己的梦想。2. 在这个学尚的社会,知识是最宝贵的财富。
记忆技巧
可以将学尚的两个字拆解来记忆。学可以和学习的“学”字联系起来,尚可以和高尚的“尚”字联系起来。通过将学习和高尚联系在一起,可以更容易记住学尚的含义。
延伸学习
学尚是一个表达崇尚学习的成语,可以进一步了解中国古代儒学的影响和学习的重要性。同时,也可以了解其他与学习相关的成语,如好学、温故知新等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:学尚的时代,我要努力学习,争做优秀的学生。2. 初中生:在学尚的社会,我们应该积极参加各种学习活动,提升自己的知识水平。3. 高中生:学尚是一种品质,我们应该追求知识,不断进步。4. 大学生:在大学这个学尚的环境中,我们要培养独立思考的能力,不断拓展自己的学识。5. 成人学习者:无论年龄多大,学习都是一种追求,学尚的态度让我们不断进步。
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诗文中出现“学尚”的诗词

田家即事

闲卧藜床对落晖,翛然便觉世情非。

漠漠稻花资旅食,青青荷叶制儒衣。

山僧相访期中饭,渔父同游或夜归。

学尚平婚稼毕,渚烟溪月共忘机。

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训蒙绝句.人心道心三首·其一

自从载籍流传后,此是论心第一条。

剖析精明为训切,如何心学尚寥寥。

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八哀诗·其四赠太子师汝阳郡王琎

汝阳让帝子,眉宇真天人。

虬须似太宗,色映塞外春。

往者开元中,主恩视遇频。

出入独非时,礼异见群臣。

爱其谨洁极,倍此骨肉亲。

从容听朝后,或在风雪晨。

忽思格猛兽,苑囿腾清尘。

羽旗动若一,万马肃駪駪。

诏王来射雁,拜命已挺身。

箭出飞鞚内,上又回翠麟。

翻然紫塞翮,下拂明月轮。

胡人虽获多,天笑不为新。

王每中一物,手自与金银。

袖中谏猎书,扣马久上陈。

竟无衔橛虞,圣聪矧多仁。

官免供给费,水有在藻鳞。

匪唯帝老大,皆是王忠勤。

晚年务置醴,门引申白宾。

道大容无能,永怀侍芳茵。

学尚贞烈,义形必沾巾。

挥翰绮绣扬,篇什若有神。

川广不可溯,墓久狐兔邻。

宛彼汉中郡,文雅见天伦。

何以开我悲,泛舟俱远津。

温温昔风味,少壮已书绅。

旧游易磨灭,衰谢增酸辛。

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哭张崇男一百二十韵

翩翩张氏子,磊落茂才姿。

艳藻蜚邦国,端闲迈等夷。

荆全齐秩秩,梓俯孺夔夔。

手笔原无恙,风流复在兹。

先民求卓荦,吾党赖葳甤。

俟奏贤臣颂,饶题幼妇碑。

雾深藏豹泽,云远畜鹏池。

宅有株株柳,江生叶叶蓠。

澄清能发奋,醉浊亦推移。

邑序初飙举,乡闱屡奋驰。

束修朋泽丽,既廪帝恩縻。

凤览希千仞,鹩栖陋一枝。

我亲君是弟,君敬我如师。

结谊嘉良厚,成名惜独迟。

虞球兼赵璧,夏鼎又商彝。

总角童相识,芳邻近共嬉。

躬耕方管乐,志学尚颜伊。

用舍需吾信,居稽谢我欺。

马形忘牝牡,龙气合雄雌。

徵调高人和,玄摹后世知。

祖生先一着,王勃后何居。

古道争参乘,中原可建旗。

赏文誇狗监,降意过牛医。

讵割华歆席,恒潜董子帷。

书心宗古帝,易理悟庖牺。

左氏公羊谷,周官戴礼仪。

葩传三百妙,寂辨五千卑。

雪简忙中授,风襟快里披。

登门宁厌峻,命驾勿言疲。

蒋径筠遮槛,陶家菊傍篱。

寒褰怀畚褐,霁捲钓璜丝。

羽翼双壶箭,醇醪百屈卮。

食毛忧警跸,同室念疮痍。

盗贼频丛蘖,军戎几弈棋。

升台占列宿,展卷按边陲。

乱自辽东肇,兵连漠北弥。

野腥怜次律,尘涴辟元规。

燧报多蛇豕,营屯罕虎貔。

金城图怯奏,铜柱绩慵施。

下下劳心某,平平画计谁。

拊膺三辅难,蒿目四郊危。

剑伫楼兰伏,缨将冒顿羁。

结庐惟抱膝,入社岂攒眉。

席上徐挥麈,帘边竞解龟。

鸟嘤盈樾荫,鱼乐动涟漪。

临沼天光净,开窗月色宜。

棹霜犹带兴,樽醑每诹奇。

杂佩遗何靳,绨袍恋不衰。

河流难组系,日舍匪戈麾。

萃既寻生涣,平馀继以陂。

絮飘随影去,萍泛逐波歧。

馆隔仙城背,途分锦水湄。

鸴林眸尽白,驹隙鬓徒缁。

梦寐虽明甚,乡关实远而。

安排瞻故态,准拟话遐思。

夜永蝉笙冷,天遥雁字欹。

浮沉聊付世,留落孰如台。

学钝蒙兄友,家贫仰母慈。

咏吟欢鄂韡,酬接习兰芝。

藿食甘存淡,蓬居便觉绥。

三迁成孟处,十上说秦时。

紫绶咸刳眼,黄埃但相皮。

髀生多病肉,颏长苦吟髭。

虎观经殊汉,龙门策滞隋。

炎凉凉箧扇,出处处囊锥。

自叹云才短,人嘲曰数奇。

浮名缘困得,怪事遇愁孳。

有女殇而死,何人泪弗垂。

怀中珠已碎,膝畔蕙俄萎。

弃置寻常有,凄凉不可咨。

目光昏羃历,肠曲断逶迤。

若舍平生契,焉知此际痴。

祥灾何剌戾,修短却参差。

遘疾疏无问,闻凶乍尚疑。

蘧然逢二竖,溘尔害三尸。

未送穷仍在,难堪祸倏贻。

长沙来鵩兆,大野感麟噫。

树折樟楠质,星颓奎壁资。

人间失国干,地下选文司。

正似游山往,奚烦荷锸随。

乘槎河淼逝,辟谷世长辞。

谶验花开句,歌聆木坏词。

华旌翻化旐,艺毂转成輀。

白玉楼应就,丹砂药莫追。

生年那满百,壮岁仅踰期。

载次庚辰值,秋重丙戌罹。

劬劳哀并绝,屺岵憾繁滋。

门倚音除望,庭趋迹鲜蕲。

雁行捐两季,鸾镜泣霜嫠。

酳色惊分卺,埙声悼别篪。

死生真是也,歌哭互于斯。

太乙青藜灭,生徒绛帐隳。

养终虚皓发,功乃欠彤墀。

志郁知年菽,诚赍向日葵。

物嗟身罔赎,天讶意胡为。

蹻蹠俱延寿,渊骞反早亏。

鹤龄空冉冉,马鬣歘累累。

莫喻虫还鼠,畴论蚁与鸱。

有文堪自祭,无草以相遗。

事定杨风咽,归全薤露洟。

名添今国乘,位与昔贤祠。

买骨留燕价,招魂续楚悲。

众皆碑溢口,余更血交颐。

拂引前舆雅,绵陈渍酒私。

滔滔漂诀鹢,渺渺祖归骊。

北郭县缑彩,西州返牵脂。

晓容偏惨淡,秋气助凄其。

健笔凭谁洒,酣觥少汝持。

骥蹄超上驷,雏羽育长离。

叔向非无胤,孙坚幸有儿。

宁馨差足慰,籍甚且深期。

室作当能构,弓良必善箕。

披肝情髣髴,在耳语淋漓。

墨汁笺墙剩,毫挥牍笥窥。

琴缄牙绝弄,笛响秀闻吹。

宇宙孤康济,风尘阙切偲。

韩公铭子厚,白叟吊微之。

诵读曾同勖,经纶忆见推。

素心怀宿草,斑管寄新诗。

从此千秋业,徒教独力支。

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送董训导思学

董子汉大儒,正谊不谋利。

君为几代孙,家学尚未坠。

下帷诵诗书,世事不挂意。

焚膏补日力,汲汲求道义。

先达每指云,是必清庙器。

安知古鼎彝,不粥今市肆。

计偕来京师,再就彤庭试。

拜官复儒冠,刀笔耻为吏。

月俸纵云薄,尚可供糗糒。

何必公与卿,然后可行志。

吾知函丈前,亦自有公事。

师生论议中,岂独在文字。

八闽善人多,春风应远被。

象贤古所称,知君谅无愧。

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侍皇太子释奠宴诗

学尚矣,道亦遐哉。启图观秘,辟苑兴才。

事高东序,义迈云台。峨峨德傅,灼灼英台。

复礼曲台,反乐宣榭。阙文内举,輶轩外驾。

结朋千里,从师百舍。坠典必修,阙祀咸荐。

回鸾献爵,摐金委奠。肆士辨仪,胥人掌县。

仿佛神踪,徘徊灵眷。

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