- 基本解释
评定功劳之大小。《晏子春秋·外篇上二四》：“昔圣王论功而赏贤。” 宋 欧阳修 《奉使道中五言长韵》：“深惭 汉 苏武 ，归国不论功。”《京本通俗小说·冯玉梅团圆》：“天子论功升赏，自不必説。”
- 基本含义
- 根据功劳或成就来评价或分配待遇。
- 详细解释
- 论功是指根据个人或团体的功劳或成就来评价其价值，或者根据功劳来分配奖赏或待遇。这个成语强调了公正、合理的原则，以及对个人或团体的辛勤努力给予应有的肯定和回报。
- 使用场景
- 论功常用于描述评价个人或团体的成就或功劳，并根据这些成就或功劳来分配奖赏或待遇。它可以用于各种场合，如工作、学业、竞赛、运动等。
- 故事起源
- 《史记·项羽本纪》中记载了一个故事。刘邦和项羽是中国历史上著名的统治者，他们在争夺天下的过程中，曾经有一次战斗，刘邦的部下韩信立下了大功。韩信的功劳非常显著，但是项羽却把功劳归于自己，不给予韩信应有的奖赏。后来，刘邦听说了这个消息，对韩信的功劳进行了公正的评价，并给予了应有的奖赏。从此，人们用“论功”来形容根据功劳来评价和分配待遇的原则。
- 词语结构
- 论功是一个由两个汉字组成的四字成语。
- 例句
- 1. 领导对我们的工作进行了公正的论功，给予了我们应有的奖励。2. 这次比赛的冠军将根据各队的表现进行论功，公平分配奖品。
- 记忆技巧
- 可以通过记住故事起源中的刘邦和项羽的故事，以及刘邦对韩信的公正评价和奖赏，来帮助记忆论功这个成语。
- 延伸学习
- 可以进一步学习其他与成就、奖励、评价相关的成语，如“功高震主”、“功成身退”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师会根据我们的考试成绩来论功，给予表现好的同学奖励。2. 初中生:运动会结束后，学校会根据各班级的成绩论功，颁发奖杯和奖状。3. 高中生:学生会会根据同学们的贡献和活动表现来论功，评选出优秀学生干部。4. 大学生:学校会根据学生在学术研究和社会实践中的成就来论功，颁发奖学金和荣誉称号。